ໃນຂະນະທີ່ຄວາມຕ້ອງການລະດັບຄວາມແຕກຕ່າງລະດັບແຕກຕ່າງກັນຈາກສະຖາບັນການສຶກສາຫນຶ່ງຕໍ່ໄປ, ຫຼັກສູດວິຊາວິທະຍາສາດສັດສ່ວນຫຼາຍຈະປະກອບມີການປະສົມປະສານຂອງຊັ້ນຮຽນຕໍ່ໄປນີ້:
ການນໍາສະເຫນີວິທະຍາສາດສັດ
ຫຼັກສູດແນະນໍາໃຫ້ພື້ນຖານກວ້າງສໍາລັບນັກຮຽນໃຫມ່ແລະແນະນໍາໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເຂົ້າຮ່ວມໃນເງື່ອນໄຂອຸດສາຫະກໍາທົ່ວໄປ, ເຕັກນິກການຄຸ້ມຄອງຂັ້ນພື້ນຖານແລະຄວາມກັງວົນທີ່ສໍາຄັນກ່ຽວກັບການຜະລິດສັດ. ປະຫວັດສາດແລະອະນາຄົດຂອງອຸດສາຫະກໍາວິທະຍາສາດສັດແມ່ນຫົວຂໍ້ຂອງການສົນທະນາ.
Anatomy & Physiology
Anatomy & Physiology ແມ່ນຫນຶ່ງໃນຫຼັກສູດທີ່ສໍາຄັນສໍາລັບນັກຮຽນວິທະຍາສາດສັດ. ໃນຫຼັກສູດນີ້, ນັກຮຽນໄດ້ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບອົງປະກອບແລະຫນ້າທີ່ຂອງລະບົບກ້າມຊີ້ນ, circulatory, ກ້າມ, ລະບົບຍ່ອຍ, ແລະການຜະລິດ. ແນ່ນອນວິທີການນີ້ປະກອບມີການແຍກຕົວຢ່າງ, ການກໍານົດຂອງກະດູກ, ແລະການປະເມີນຜົນຂອງສັດທີ່ມີຊີວິດຢູ່.
ໂພຊະນາການ
ອາຫານໂພຊະນາການແນະນໍານັກຮຽນໃຫ້ຫົວຂໍ້ໃນການຍ່ອຍອາຫານແລະ metabolism, ວິຕາມິນກະເພາະລໍາໄສ້, ລະບຽບການອາຫານຂອງອຸດສາຫະກໍາ, ຄວາມຕ້ອງການພະລັງງານຂອງຊະນິດຕ່າງໆ, ການກໍານົດອາຫານແລະຜົນຂອງທາດອາຫານ.
Ration Formulation
ການສ້າງລາຄາແມ່ນແນ່ນອນທີ່ exposes ນັກສຶກສາກັບສິ່ງທ້າທາຍຕ່າງໆໃນການສະຫນອງອາຫານທີ່ມີຄວາມຖືກຕ້ອງດ້ານໂພຊະນາການຕໍ່ປະເພດສັດລ້ຽງ. ນັກຮຽນໄດ້ສອນວິທີການດຸ່ນດ່ຽງອາຫານທີ່ສົມບູນແບບສໍາລັບຊະນິດຂອງຊະນິດໂດຍຜ່ານການຄິດໄລ່ທີ່ເຮັດດ້ວຍມືຫຼືດ້ວຍການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງໂຄງການຄອມພິວເຕີ.
ນີ້ມັກຈະເປັນຫລັກສູດທີ່ເຂັ້ມຂຸ້ນທາງວິຊາການ. ການສໍາເລັດຂອງເງື່ອນໄຂທາງດ້ານສະລີບແລະໂພຊະນາການອາດຈະເປັນສິ່ງຈໍາເປັນ.
ພຶດຕິກໍາ
ຫຼັກສູດກ່ຽວກັບພຶດຕິກໍາອາດຈະຖືກສະເຫນີເປັນພາບລວມໂດຍລວມກ່ຽວກັບພຶດຕິກໍາຂອງຊະນິດພັນຫຼາຍຊະນິດ, ຫຼືມັນອາດຈະຖືກແຍກອອກເປັນວິຊາຕ່າງໆເຊັ່ນ: ພຶດຕິກໍາຂອງສັດ, ພຶດຕິກໍາສັດ, ພຶດຕິກໍາສັດປ່າ. ນັກສຶກສາຈະຮຽນຮູ້ວ່າສັດກ່ຽວຂ້ອງກັບຄົນອື່ນຂອງພວກເຂົາແລະວິທີການທີ່ພວກມັນພົວພັນກັບມະນຸດ.
ພັນທຸກໍາ
ຫຼັກສູດກ່ຽວກັບພັນທຸກໍາແນະນໍານັກຮຽນໃນຫົວຂໍ້ມໍລະດົກ, ການຄັດເລືອກລັກສະນະທີ່ຕ້ອງການ, ການປັບປຸງປະຊາກອນສັດ, ການລ້ຽງລູກ, ການຜະລິດແລະການປະຕິບັດ. ນັກຮຽນຍັງສາມາດເຂົ້າຮ່ວມໃນການເຮັດວຽກໃນຫ້ອງທົດລອງ, ການປະເມີນຕົວຢ່າງດ້ວຍກ້ອງຈຸລະທັດ.
Physiology ການຜະລິດ
ຫຼັກສູດຟີຊິກສາດໃນການສືບພັນແມ່ນສຸມໃສ່ການຮ່າງກາຍ, ການຜະລິດແລະການລ້ຽງລູກ. ໂຮງຮຽນຫຼາຍຄົນສະເຫນີການແນະນໍາທົ່ວໄປກ່ຽວກັບຫຼັກສູດດ້ານຊີວະວິທະຍາທາງດ້ານການຈະເລີນພັນ, ແລະຫຼັງຈາກແນ່ນອນແລ້ວ, ນັກສຶກສາອາດຈະຮຽນຕໍ່ວິຊາຕ່າງໆ. ຫົວຂໍ້ອາດຈະປະກອບມີການວິພາກວິຈານ, ພັນທຸກໍາ, dystocia, ການປະເມີນຜົນແລະການເກັບລວບລວມເມັດແລະການຜະລິດທຽມ.
ການຜະລິດ
ຫຼັກສູດການຜະລິດອາດຈະຖືກສະຫນອງໃຫ້ແກ່ຊະນິດພັນສັດຈໍາເພາະ, ອີງຕາມສິ່ງທີ່ວິທະຍາໄລຫຼືວິທະຍາໄລສາມາດເຂົ້າເຖິງໄດ້.
ມະຫາວິທະຍາໄລທຶນຊ່ວຍເຫລືອລ້າຫຼາຍໆຄັ້ງກໍ່ສະຫນອງໂອກາດແກ່ນັກຮຽນທີ່ຈະລ້ຽງແລະລ້ຽງງົວນົມ, ງົວ, ແກະ, ແບ້, ສັດປີກແລະມ້າ. ຫົວຂໍ້ປະກອບມີການປັບປຸງພັນພືດ, ການໃຫ້ອາຫານ, ທີ່ຢູ່ອາໄສ, ການຄຸ້ມຄອງພະຍາດ, ການເລືອກແລະການທົດສອບການປະຕິບັດ.
ການຕະຫຼາດກະສິກໍາ
ຫລັກສູດການຕະຫຼາດກະສິກໍາແນະນໍານັກຮຽນເຂົ້າໃນຂະບວນການນໍາຜະລິດຕະພັນກະສິກໍາໄປຍັງຜູ້ບໍລິໂພກ. ຫົວຂໍ້ອາດຈະປະກອບມີຜະລິດຕະພັນຜະລິດຕະພັນ, ການຕະຫຼາດສິນຄ້າ, ລະບຽບການຂອງ USDA ແລະ FDA, ໂຄງການປະກັນຄຸນະພາບແລະແຜນການຕະຫລາດ.
ການປະເມີນສັດລ້ຽງ
ໃນຫຼັກສູດການປະເມີນສັດລ້ຽງ, ນັກຮຽນໄດ້ຮັບປະກັນມາດຕະຖານພັນທຸການຂອງ USDA, ເຫມາະສົມ, ຕັດສິນຄໍາສັບ, ການປະເມີນຜົນແລະການສະຫລຸບສັດ, ແລະເຫດຜົນທີ່ປາກເພື່ອໃຫ້ເຫດຜົນຂອງພວກມັນໃນຫ້ອງຮຽນ. ບາງໂຮງຮຽນມີສັດລ້ຽງທີ່ຕັດສິນທີມງານສໍາລັບນັກຮຽນ, ແລະການມີສ່ວນຮ່ວມແມ່ນບວກສໍາລັບປະຫວັດຂອງນັກສຶກສາວິທະຍາສາດສັດໃດຫນຶ່ງ.
ວິທະຍາສາດເນື້ອຫຼືວິຕາມິນ
ໃນຫຼັກສູດວິທະຍາສາດຊີ້ນຫຼືນົມ, ນັກຮຽນໄດ້ຮັບຄວາມສົນໃຈກັບເຕັກນິກທີ່ກ່ຽວຂ້ອງໃນການນໍາຜະລິດຕະພັນຊີ້ນຫຼືຜະລິດນົມໄປສູ່ຕະຫຼາດ. ນັກສຶກສາໂດຍທົ່ວໄປເຂົ້າຮ່ວມໃນວຽກງານທົດລອງມືກ່ຽວກັບການປຸງແຕ່ງ, ການຫຸ້ມຫໍ່, ລາຄາ, ການຕະຫຼາດ, ແລະມາດຕະການຄວບຄຸມຄຸນນະພາບ.
Biotechnology
ຫຼັກສູດວິຊາຊີວະສາດນໍານັກຮຽນເຂົ້າໃນການນໍາໃຊ້ວິທະຍາສາດພັນທຸກໍາແລະຊີວະວິທະຍາໃນການຜະລິດແລະການຄົ້ນຄວ້າສັດ. ຫົວຂໍ້ໃນເຂດພື້ນທີ່ເຊັ່ນ: ຈັນຍາບັນແລະເສດຖະກິດແມ່ນປົກກະຕິແລ້ວ.
ຫລັກສູດເພີ່ມເຕີມ
ວິຊາຊີວະສາດ, ເຄມີສາດ, ຄະນິດສາດ, ການສື່ສານແລະເຕັກໂນໂລຢີແມ່ນມີຄວາມຈໍາເປັນໃນສ່ວນຂອງ "ການສຶກສາທົ່ວໄປ" ຂອງໂຄງການລະດັບວິຊາ. ຂໍ້ກໍານົດສະເພາະແມ່ນແຕກຕ່າງກັນໄປຈາກໂຄງການວິທະຍາສາດສັດຫນຶ່ງຕໍ່ໄປ. ທີ່ປຶກສາຂອງນັກຮຽນຄວນຈະສາມາດສະຫນອງບັນຊີລາຍຊື່ທີ່ສົມບູນແບບຂອງຫຼັກສູດທັງຫມົດທີ່ຈະຕ້ອງການໃນການປຶກສາຫາລືຄັ້ງທໍາອິດຂອງເຂົາເຈົ້າ.
Paths ອາຊີບ
ມີຫລາຍສິບເສັ້ນທາງເດີນອາຊີບທີ່ເປັນໄປໄດ້ສໍາລັບຜູ້ທີ່ມີລະດັບວິທະຍາສາດສັດ. ຕົວເລືອກທີ່ມີປະສິດທິພາບປະກອບມີເສັ້ນທາງໃນ ຢາສັດຕະວະແພດ , ການສຶກສາ, ໂພຊະນາການສັດ , ການຄຸ້ມຄອງກະສິກໍາ, ການຜະລິດແປ້ງ , ການ ຜະລິດນົມ , ການ ຜະລິດ ໄຂ່ , ການຜະລິດສັດປີກ , ການລ້ຽງສັດ , ການກວດກາຂອງລັດຖະບານ, ການຂະຫຍາຍພັນພືດ , ການຂາຍສັດລ້ຽງສັດ ແລະ ການຂາຍຢາທາງສັດຕະວະແພດ .