ໂດຍປົກກະຕິ (ແຕ່ບໍ່ແມ່ນສະເຫມີ) ລັກສະນະໃນ bildungsroman ມີຄວາມຮູ້ສຶກ alienated ແລະຄົນດຽວແຕ່ສິ້ນສຸດໃນບັນທຶກໃນທາງບວກທີ່ມີລັກສະນະຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຕົນເອງ realization ໄດ້.
ໃນຂະນະທີ່ທ່ານອາດຈະບໍ່ຄຸ້ນເຄີຍກັບຄໍາວ່າ bildungsroman, ທ່ານຄຸ້ນເຄີຍກັບຄໍາວ່າ "ອານາຈັກທີ່ມາຮອດອາຍຸ" ເຊິ່ງໃຊ້ກັບການແລກປ່ຽນກັບ bildungsroman. ເຖິງແມ່ນວ່າເອກະສານທີ່ເຕັມໄປດ້ວຍຕົວຢ່າງຫຼາຍຢ່າງຂອງສອງປະໂຫຍກທີ່ມີລັກສະນະເບື້ອງຕົ້ນ, ເບິ່ງ "David Copperfield" ຂຽນໂດຍ Charles Dickens ໃນປີ 1850 ແລະ "Jane Eyre" ຂຽນໂດຍ Charlotte Bronte ໃນປີ 184. ໃຫ້ເບິ່ງທັງສອງລັກສະນະແລະລັກສະນະຂອງລັກສະນະ ລ່ວງເວລາ.
"David Copperfield"
ເລື່ອງດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້ຊີວິດຂອງ David Copperfield ຈາກ childhood ກັບການໃຫຍ່ເຕັມຕົວ. ດາວິດເກີດຢູ່ໃນປະເທດອັງກິດ, ຫົກເດືອນຫຼັງຈາກການເສຍຊີວິດຂອງພຣະບິດານີ້. ແມ່ຂອງເພິ່ນໄດ້ແຕ່ງງານກັບຄືນມາເມື່ອ David ມີເຈັດຄົນແລະບໍ່ດົນຫລັງຈາກນັ້ນດາວິດໄດ້ຖືກສົ່ງໄປຫາໂຮງຮຽນກິນນອນທີ່ດໍາເນີນໄປໂດຍນາຍຫມໍ Crakle.
David ທົນທຸກຢູ່ໃນມືຂອງທ່ານ Crakle ແລະຕັດສິນໃຈທີ່ຈະຫນີໄປແລະໄປອາໄສຢູ່ກັບຄົນທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ທີ່ປາດຖະຫນາທີ່ຫນ້າເພິ່ງພໍໃຈທີ່ David ແລະໃນທີ່ສຸດກໍຍົກລາວ. ນາງຍັງສົ່ງລາວໄປໂຮງຮຽນທີ່ດີກວ່າໃນເມືອງ Dover ບ່ອນທີ່ລາວພົບອາຍຸ, ລູກສາວຂອງເຈົ້າຂອງບ້ານເປັນຜູ້ເຊົ່າເຮືອນ. David ຈັດການໃຫ້ສົມບູນໂຮງຮຽນ, ກາຍເປັນນັກສືບ, ຮຽນຮູ້ຫນັງສື, ເຂົ້າຮ່ວມຫນັງສືພິມແລະສຸດທ້າຍເຫັນວ່າຊື່ສຽງແລະ fortune ເປັນຜູ້ຂຽນ, ຂຽນ fiction.
ລາວຍັງພົບຄວາມສຸກທີ່ແທ້ຈິງເມື່ອການແຕ່ງງານທີ່ບໍ່ພໍໃຈຂອງລາວສິ້ນສຸດລົງເມື່ອລູກສາວຂອງລາວຕາຍແລະດາວິດກໍາລັງຊອກຫາ (ແລະແຕ່ງງານ) Agnes, ຄວາມຮັກທີ່ແທ້ຈິງຂອງລາວ.
"Jane Eyre"
"Jane Eyre" ບໍ່ແມ່ນພຽງແຕ່ເລື່ອງທໍາອິດຂອງແມ່ຍິງ bildungsroman, ມັນແມ່ນຫນຶ່ງໃນຕົວຢ່າງທີ່ດີທີ່ສຸດແລະທໍາອິດຂອງປະເພດ. Novell ນີ້ບອກເລື່ອງຂອງ governess orphaned ຜູ້ທີ່ມີໂອກາດທີ່ຈະເປັນ lady ທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່. Jane ໃຫ້ຄວາມສະເຫມີພາບແລະຄວາມເຄົາລົບສ່ວນບຸກຄົນເຫນືອບັນດາຜົນປະໂຫຍດທາງດ້ານສັງຄົມທັງຫມົດຂອງລາວແລະຜູ້ຫຍິງຂອງລາວທີ່ມີຜູ້ຊາຍນໍາສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຈິດວິນຍານຂອງນາງທີ່ບໍ່ໄດ້ຮັບຄວາມນິຍົມຫລັງຈາກທີ່ໄດ້ອະທິບາຍໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນວ່າ "ທຸກຍາກ, ບໍ່ສະຫງົບ, ທໍາມະດາແລະຫນ້ອຍ".