ຕົວຢ່າງຊີວະປະຫວັດນີ້ປະກອບມີ ພາກສ່ວນປະກອບ ດ້ວຍສະພາບລວມຂອງທັກສະທີ່ນັກຂຽນມີໃຫ້ມີຄຸນສົມບັດສໍາລັບວຽກ. ເຊັ່ນດຽວກັນກັບຫນັງສືປົກຫຸ້ມ, ສ່ວນໂປຼແກມຄວນຈະຖືກປັບຕາມແຕ່ລະວຽກທີ່ທ່ານກໍາລັງສະຫມັກ; ໃຫ້ເປັນລະອຽດແລະ ປະກອບມີຄຸນວຸດທິທີ່ທ່ານມີທີ່ໄດ້ກ່າວມາໃນການຈັດຕໍາແຫນ່ງວຽກ . ໂດຍວິທີນີ້, ບຸກຄົນທີ່ທົບທວນບົດສະຫຼຸບຂອງທ່ານຈະສາມາດເຫັນໄດ້ຊັດເຈນວ່າທ່ານມີຂໍ້ມູນທີ່ພວກເຂົາກໍາລັງຊອກຫາ.
ສິ່ງທີ່ຕ້ອງໂທຫາພາກສ່ວນໂປແກຼມ
ສໍາລັບຜູ້ສະຫມັກວຽກທີ່ຈໍານວນ C (ຫົວຫນ້າບໍລິສັດເຊັ່ນ: ຫົວຫນ້າບໍລິຫານ / ຜູ້ບໍລິຫານ, ເຈົ້າຫນ້າທີ່ດ້ານການເງິນ / CFOs, ຫົວຫນ້າການປະຕິບັດງານຫົວຫນ້າ / COOs), ພວກເຂົາມັກຈະມີຫົວຂໍ້ "ບົດສະຫຼຸບສັງລວມ."
ສິ່ງທີ່ຈະລວມຢູ່ໃນໂປຣໄຟລ໌ປະສົບການ
ທ່ານສາມາດລວມທັງ ທັກສະທີ່ແຂງແລະທັກສະອ່ອນໆ ໃນສ່ວນໂປໄຟຂອງທ່ານ, ອີງຕາມເງື່ອນໄຂຂອງການໂຄສະນາວຽກ.
ຖ້າທ່ານມີປະສົບການທີ່ສໍາຄັນໃນດ້ານການເຮັດວຽກທີ່ທ່ານກໍາລັງສະຫມັກ (3 ປີຫຼືຫຼາຍກວ່າປີ), ມັນຈະເສີມສ້າງຊີວະປະຫວັດຂອງທ່ານຖ້າທ່ານໃຫ້ຄວາມພາກພູມໃຈຂອງສະຖານທີ່ນີ້ແລະກ່າວເຖິງມັນໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນຂອງສ່ວນໂປແກຼມ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ເຖິງແມ່ນວ່າມັນຜິດກົດຫມາຍ, ຫຼາຍນາຍຈ້າງມີຄວາມຜິດຂອງ "ເພດຍິງ" ແລະອາດຈະຄັດເລືອກຜູ້ສະຫມັກວຽກທີ່ມີອາຍຸຫລາຍຂຶ້ນເພື່ອເປັນຄົນທີ່ອ່ອນໂຍນ. ຖ້າທ່ານມີປະສົບການດ້ານອາຊີບຫຼາຍກວ່າ 15 ປີ, ພຽງແຕ່ໃຊ້ຄໍາວ່າ "ປະສົບການ 15+ ປີ" ໃນຂໍ້ມູນຄຸນລັກສະນະຂອງທ່ານ.
ນອກເຫນືອຈາກຕໍາແຫນ່ງ C ແລະລະດັບວິຊາສະເພາະໃດຫນຶ່ງ, ມັນດີທີ່ສຸດທີ່ຈະບໍ່ອະທິບາຍເຖິງ 15 ປີຂອງປະສົບການກ່ຽວກັບບົດສະຫຼຸບຢູ່ໃນໂປຼແກຼມຫຼືໃນສ່ວນ "ປະສົບການດ້ານວິຊາຊີບ" ຕໍ່ໄປນີ້ (ສໍາລັບຂໍ້ມູນເພີ່ມເຕີມ, ກະລຸນາເບິ່ງ " ຂອງປະສົບການໃນການຈົດທະບຽນໃນໃບປະກາດ ").
ຍັງໄດ້ທົບທວນຄືນ ຕົວຢ່າງຂອງຮູບແບບ ເຫຼົ່ານີ້ສໍາລັບວຽກງານຕ່າງໆທີ່ຈະໄດ້ຮັບຄໍາຮ້ອງສະຫມັກໃນວຽກງານຂອງທ່ານ.
ຕົວຢ່າງຕໍ່ກັບພາກໂປຣແກຣມ
Elias Cortes
100 Ordway St
Boston, MA 02215
ecortes @ emailcom
ຫນ້າທໍາອິດ 618-555-5518 ເຊນ 580-555-0088
ພາບລວມ
ຜູ້ໃຫ້ຄໍາແນະນໍາທີ່ໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມທີ່ມີການສອນແລະການໃຫ້ຄໍາແນະນໍາແກ່ນັກຮຽນຊັ້ນມັດທະຍົມ. ສະຫນຸກສະຫນານໃນພາສາສະເປນ ມີຄວາມຊໍານານໃນການສື່ສານແລະການພັດທະນາສາຍພົວພັນກັບນັກຮຽນ ESL ແລະຄອບຄົວຂອງເຂົາເຈົ້າ. ການພັດທະນາຄວາມຮູ້ຂອງອາເມລິກາພາສາ. ທັກສະການສື່ສານທີ່ຂຽນແລະປາກທີ່ດີເລີດ.
ການສຶກສາ
Master of Science , Counseling, XYZ University, Boston , MA
Bachelor of Education , ABC College, Saratoga Springs , NY
ປະສົບການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ
ຜູ້ຊ່ວຍແນະນໍາ , ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Whitman Charter, Boston, MA
ກັນຍາ 2009 - ປັດຈຸບັນ
ໃຫ້ຄໍາປຶກສາທາງວິຊາການຫນຶ່ງແລະຫນຶ່ງໃນກຸ່ມໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນນັກສຶກສາ 300 ຄົນທີ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມໃຫມ່ທີ່ເນັ້ນຫນັກໃສ່ການວາງແຜນແລະການກຽມພ້ອມຂອງວິທະຍາໄລຢ່າງເຂັ້ມແຂງ. ຕອບສະຫນອງບຸກຄົນທີ່ມີນັກຮຽນເພື່ອປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບຫຼັກສູດ, ລະດັບ, ພຶດຕິກໍາ, ຄໍາຮ້ອງສະຫມັກວິທະຍາໄລ, ແລະບັນຫາອື່ນໆແລະຄວາມກັງວົນ. ຮັກສາການຕິດຕໍ່ກັບພໍ່ແມ່ແລະຜູ້ປົກຄອງຂອງນັກຮຽນເພື່ອພັດທະນາເຄືອຂ່າຍການສະຫນັບສະຫນູນແລະການສື່ສານຮອບໆນັກຮຽນ.
•ອອກແບບແລະສອນຫຼັກສູດປະຈໍາອາທິດສໍາລັບຜູ້ສູງອາຍຸໂຮງຮຽນຂັ້ນສູງໃນຂະບວນການຄໍາຮ້ອງສະຫມັກວິທະຍາໄລ.
•ສ້າງແລະປັບປຸງຖານຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບໂອກາດການສຶກສາໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ.
•ໄດ້ຮັບຄວາມນິຍົມແລະເປີດຕົວໂຄງການການສຶກສາ / ການຊ່ວຍເຫຼືອຄອບຄົວໃຫມ່ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມສໍາເລັດຂອງ ESL ແລະນັກສຶກສາທີ່ຂາດແຄນຜູ້ທີ່ຈະເປັນຄົນທໍາອິດໃນຄອບຄົວຂອງຕົນທີ່ຈະສະຫມັກແລະເຂົ້າຮ່ວມວິທະຍາໄລ.
•ດໍາເນີນການນໍາໃຊ້ໂຄງການຂໍ້ມູນໃຫມ່ໃນຫ້ອງການໃຫ້ຄໍາປຶກສາເພື່ອຊ່ວຍຜູ້ໃຫ້ຄໍາປຶກສາຕິດຕາມຄວາມກ້າວຫນ້າຂອງນັກຮຽນ.
Assistant College Advisor , Levine Academy, Boston, MA
ກັນຍາ 2007 - ກໍລະກົດ 2009
ໄດ້ພົບກັບນັກຮຽນຊັ້ນສູງຂອງໂຮງຮຽນເພື່ອປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບທຸກດ້ານຂອງຂະບວນການການນໍາໃຊ້ວິທະຍາໄລ, ລວມທັງການທົບທວນແລະການຄັດເລືອກວິທະຍາໄລ, ການກະກຽມແລະນໍາໃຊ້ບົດຂຽນ, ການເກັບກໍາຂໍ້ມູນແລະການສະຫນັບສະຫນູນດ້ານການເງິນ.
•ສອນຫຼັກສູດ summer ກ່ຽວກັບການນໍາໃຊ້ວິທະຍາໄລໃຫ້ນັກຮຽນ ESL ແລະຄອບຄົວຂອງເຂົາເຈົ້າ.
•ການໄປຢ້ຽມຢາມວິທະຍາໄລໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ; ກອງປະຊຸມ Q & A ແລະການສໍາພາດນັກສຶກສາທີ່ໄດ້ຈັດຕັ້ງ.
English Teacher's Help , Whitman Charter High School, Boston, MA
Aug 2006-July 2007
ມີຄວາມຊໍານານໃນການສອນນັກຮຽນ ESL ຈາກພື້ນຖານວັດທະນະທໍາ, ຊົນເຜົ່າແລະເສດຖະກິດ.
•ອ່ານກຸ່ມທີ່ມີນັກຮຽນ ESL ໃນໄລຍະຮຽນເພື່ອປັບປຸງການອ່ານແລະການເຂົ້າໃຈ.
•ການເຮັດວຽກບ້ານ, ການຂຽນບົດຂຽນແລະການມອບຫມາຍອື່ນໆ.
•ໄດ້ຮັບການຊ່ວຍເຫຼືອທີ່ດີທີ່ສຸດຂອງປີສໍາລັບການປະຕິບັດງານທີ່ດີເລີດ.
Assistant Teacher , Sunrise Preschool, Saratoga Springs, NY
ກັນຍາ 2003 - ພຶດສະພາ 2006
ການຝຶກອົບຮົມລະດັບປະລິນຍາຕີສໍາລັບການສຶກສາກ່ອນ K-12 ແລະ ESL ເພື່ອສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ທີ່ມີສະຖຽນລະພາບ, ປອດໄພແລະມີສ່ວນຮ່ວມສໍາລັບໂຮງຮຽນອະນຸບານທ້ອງຖິ່ນທີ່ມີຈໍານວນເດັກນ້ອຍຈໍານວນຫຼວງຫຼາຍ.
•ເຮັດວຽກກັບເດັກນ້ອຍ ESL ເພື່ອປັບປຸງທັກສະພາສາອັງກິດ.
•ພໍ່ແມ່ຕ້ອນຮັບແລະປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບຄວາມກ້າວຫນ້າຂອງລູກຂອງເຂົາເຈົ້າໃນແຕ່ລະມື້ເພື່ອສົ່ງເສີມການສື່ສານລະຫວ່າງຄູແລະຄອບຄົວ.
•ຄູສອນຊ່ວຍໃນກິດຈະກໍາແລະໂຄງການປະຈໍາວັນ.
ອ່ານ: ສືບຕໍ່ຕົວຢ່າງ | Top 10 ເຄັດລັບການຂຽນບົດຂຽນ | ວິທີການສ້າງປະຫວັດການເປັນມືອາຊີບ