Paths ອາຊີບ
ວິຊາຊີວະສາດສ່ວນໃຫຍ່ສຶກສາພຶດຕິກໍາ, ການຈັດປະເພດແລະການວິວັຖນາການຂອງອົງປະກອບທີ່ມີຊີວິດທີ່ເອີ້ນວ່າສິ່ງມີຊີວິດ. ວິທະຍາສາດທໍາມະຊາດນີ້ກວມເອົາພິເສດເຊັ່ນຈຸລິນຊີ, ຊີວະວິທະຍາທາງທະເລ, ນິເວດວິທະຍາ, ສັດວະສາດ, ຊີວະວິທະຍາ, ຈຸລິນຊີແລະໂມເລກຸນ. ນັກສຶກສາສາມາດໄດ້ຮັບປະລິນຍາເອກ, ມັດທະຍົມ, ປະລິນຍາໂທແລະປະລິນຍາເອກ. ຫຼັງຈາກໄດ້ຮັບປະລິນຍາລະດັບປະລິນຍາຕີຫຼືລະດັບປະລິນຍາຕີໃນຊີວະສາດ, ບາງຄົນເຂົ້າໄປໃນໂຄງການ ວິທະຍາສາດດ້ານສຸຂະພາບທີ່ມີວິຊາຊີບ ເຊັ່ນ: ແພດ, ຫມໍປົວແຂ້ວ, podiatry, optometry ແລະວິທະຍາສາດສັດ.
ຕົວຢ່າງຂອງວິຊາທີ່ທ່ານສາມາດຄາດຫວັງທີ່ຈະເອົາ
Associate Degree Courses
- ຫຼັກການຂອງຊີວະສາດ
- ເຄມີສາດ
- Organic Chemistry
- Botany
- ນິເວດວິທະຍາ
- ພັນທຸກໍາ
- Microbiology
- Marine Biology
- ຊີວະວິທະຍາໂມເລກຸນແລະພັນທຸກໍາ
ຫຼັກສູດປະລິນຍາຕີຂອງປະລິນຍາຕີ
- Introductory Biology
- ຊີວະວິທະຍາການແນະນໍາແລະພັນທຸກໍາ
- General Chemistry
- Organic Chemistry
- Biochemistry
- ຟີຊິກ
- Human Anatomy and Physiology
- ມະນຸດພັນທຸກໍາ
- Field Botany
- Evolution
- ຟີຊິກ
- Calculus
- Mammalogy
- Herpetology
- Ornithology
- Environmental Evolution
ຫຼັກສູດປະລິນຍາຕີ (ຫລັກສູດແລະປະລິນຍາເອກ)
- Modern Laboratory Techniques
- Molecular Medicine
- Molecular Ecology
- Eukaryotic Genetics
- Virology
- Neurobiology
- Genomics and Human Molecular Genetics
- ຄົນ, ພືດແລະມົນລະພິດ
- Evolution of Behaviourous Animals
- Anatomy of Vertebrates
- Aquatic Field Ecology
ຕົວເລືອກການເຮັດວຽກທີ່ມີລະດັບຂອງທ່ານ *
- Associate Degree: Technician , Technician, Technician, Food Technician, Laboratory Technician
- ປະລິນຍາຕີ: ນັກວິທະຍາສາດ , ນັກວິທະຍາສາດ , ນັກວິທະຍາສາດ , ນັກວິທະຍາສາດ , ນັກວິທະຍາສາດ , ນັກວິທະຍາສາດ , ນັກວິທະຍາສາດ , ນັກວິທະຍາສາດ , ນັກວິທະຍາສາດ ,
- ປະລິນຍາໂທ: Microbiologist, Zoologist, Biologist
- Doctoral Degree: Professor, Microbiologist, Zoologist, Biologist
* ມີພຽງແຕ່ທາງເລືອກໃນການເຮັດວຽກສໍາລັບຜູ້ທີ່ຈົບການສຶກສາລະດັບຊີວະວິທະຍາ. ນີ້ບໍ່ປະກອບມີທາງເລືອກທີ່ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີປະລິນຍາເພີ່ມເຕີມ.
ການເຮັດວຽກແບບທົ່ວໄປ
ບຸກຄົນຜູ້ທີ່ໄດ້ຮັບວິຊາຊີວະສາດໂດຍປົກກະຕິເຮັດວຽກຢູ່ໃນຫ້ອງທົດລອງ.
ຜູ້ທີ່ມີລະດັບສູງ, ຍົກຕົວຢ່າງ, ລະດັບປະລິນຍາໂທຫຼືປະລິນຍາເອກ, ເຮັດການຄົ້ນຄວ້າເປັນເອກະລາດ. PhDs ວິຊາຊີວະສາດສາມາດສອນໃນວິທະຍາໄລແລະມະຫາວິທະຍາໄລ.
ວິທີການນັກຮຽນໂຮງຮຽນມັດຍົມສາມາດກຽມພ້ອມສໍາລັບນັກວິຊານີ້
ນັກສຶກສາຊັ້ນມັດທະຍົມທີ່ກໍາລັງຄິດກ່ຽວກັບການສຶກສາຊີວະວິທະຍາໃນວິທະຍາໄລຄວນຖືເອົາວິຊາຕ່າງໆໃນວິທະຍາສາດທັງຫມົດ, ເຊັ່ນ: ເຄມີ, ຟີຊິກສາດແລະວິທະຍາສາດໃນໂລກ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບໃນຄະນິດສາດ. ນີ້ຈະໃຫ້ພື້ນຖານສໍາລັບວິຊາວິທະຍາໄລຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ສິ່ງທີ່ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງຮູ້
- ສິ່ງສໍາຄັນນີ້ແມ່ນຫມາຍເຖິງວິທະຍາສາດຊີວະພາບ.
- ວິຊາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງລວມມີຊີວະເຄມີ, ຊີວະເຄມີ, ແລະ neurobiology.
- ນັກສຶກສາທີ່ມີແຜນການທີ່ຈະສືບຕໍ່ການສຶກສາຂອງເຂົາເຈົ້າໃນຊີວະສາດໃນໂຮງຮຽນຈົບການສຶກສາຄວນມີປະລິນຍາຕີວິທະຍາສາດ (BS). ລະດັບປະລິນຍາຕີປະລິນຍາຕີ (BA) ແມ່ນເຫມາະສົມສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ມີແຜນການສຶກສາຄົ້ນຄ້ວາໃນລະດັບການສຶກສາອື່ນໃນຂະນະທີ່ເປັນລະດັບປະລິນຍາສິລະປະ, ມັນກວມເອົາຫຼາຍຂຶ້ນ.
- ໃນຂະນະທີ່ມີວຽກເຮັດງານທໍາສໍາລັບບຸກຄົນທີ່ຈົບການສຶກສາລະດັບປະລິນຍາຕີຫຼືມີປະລິນຍາຕີວິທະຍາສາດ (BS) ຫຼືປະລິນຍາຕີສິລະປະ (BA) ໃນຊີວະສາດ, ນັກຮຽນທີ່ໄດ້ຮັບປະລິນຍາໂທຫຼືປະລິນຍາເອກແມ່ນມີໂອກາດຫຼາຍກວ່າ ເລືອກ.
- ເພື່ອໃຫ້ມີເງື່ອນໄຂສໍາລັບວຽກທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການຄົ້ນຄ້ວາແບບເອກະລາດ, ຜູ້ຫນຶ່ງຕ້ອງການປະລິນຍາຕີວິຊາຊີວະສາດ.
- ຜູ້ທີ່ຕ້ອງການທີ່ຈະໄດ້ຮັບປະລິນຍາລະດັບສູງໃນອາຊີບສຸຂະພາບມັກຈະໄດ້ຮັບປະລິນຍາຕີດ້ານຊີວະສາດກ່ອນ.
- ການໄດ້ຮັບປະສົບການໃນການທົດລອງຫຼາຍເທົ່າທີ່ຈະເຮັດໄດ້ໂດຍຜ່ານການຈ້າງງານແລະການເຮັດວຽກຮ່ວມກັບອາຈານສອນເປັນຜູ້ຊ່ວຍນັກຮຽນ - ສາມາດປັບປຸງໂອກາດຂອງທ່ານເຂົ້າໂຮງຮຽນຈົບການສຶກສາແລະການເຮັດວຽກ.
ອົງການຈັດຕັ້ງອາຊີບແລະຊັບພະຍາກອນອື່ນໆ
- ສະຖາບັນວິທະຍາສາດຊີວະວິທະຍາອາເມລິກາ
- ສະມາຄົມອາເມລິກາເພື່ອຄວາມກ້າວຫນ້າຂອງວິທະຍາສາດ (AAAS)
- ສະຫະພັນຂອງສະມາຄົມອາເມລິກາເພື່ອຊີວະວິທະຍາທົດລອງ (FASEB)
- ສະມາຄົມອາເມລິກາສໍາລັບຊີວະສາດຂອງຈຸລັງ
- ສັງຄົມສໍາລັບຊີວະສາດການພັດທະນາ
- ສະມາຄົມອະເມລິກັນສໍາລັບຈຸລິນຊີ
- ສະຫະພັນສາກົນຂອງຊີວະວິທະຍາແລະຈຸລິນຊີ