ຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງການຝຶກຫັດ & ການຮ່ວມມື

ມູນຄ່າຂອງການສຶກສາປະສົບການ

ການເຂົ້າມາຕະຫລາດວຽກເຮັດງານທໍາໃນມື້ນີ້ສາມາດມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໂດຍສະເພາະ. ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຮັບຟັງເລື້ອຍໆຈາກບັນດານັກຮຽນໃຫມ່ທີ່ມີບັນຫາໃນການເຮັດວຽກ. ເຖິງແມ່ນວ່າພວກເຮົາທຸກຄົນຮູ້ວ່າເສດຖະກິດໃນປະຈຸບັນແມ່ນສ່ວນຫຼາຍທີ່ຈະຕໍານິສໍາລັບບັນຫາເຫຼົ່ານີ້, ມີສິ່ງທີ່ນັກສຶກສາວິທະຍາໄລສາມາດເຮັດໄດ້ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມສໍາເລັດຂອງພວກເຂົາເມື່ອພວກເຂົາໄດ້ຮັບປະລິນຍາຂອງພວກເຂົາ.

ນາຍຈ້າງຊອກຫາແນວໃດໃນຜູ້ສະຫມັກ ຜູ້ທີ່ກໍາລັງສະຫມັກວຽກສໍາລັບວຽກງານສະເພາະໃດຫນຶ່ງ? ທ່ານອາດຄິດວ່າຫນຶ່ງໃນສິ່ງທໍາອິດທີ່ນາຍຈ້າງເບິ່ງຄືວ່າແມ່ນ GPA ສູງ.

ເຖິງແມ່ນວ່າ GPA ສູງອາດຈະມີຄວາມສໍາຄັນຫຼາຍສໍາລັບວຽກບາງຢ່າງເຊັ່ນ: ໃນດ້ານການບໍລິການທາງດ້ານການເງິນຫຼືວິທະຍາສາດ, ການສໍາຫຼວດຈໍານວນຫຼາຍຂອງນາຍຈ້າງສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າປະສົບການການເຮັດວຽກທີ່ກ່ຽວຂ້ອງແມ່ນສິ່ງທີ່ພວກເຂົາຕ້ອງການຫຼາຍທີ່ສຸດໃນຜູ້ເຮັດວຽກຂອງພວກເຂົາ.

ມີຫລາຍວິທີທີ່ຈະໄດ້ຮັບປະສົບການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງແລະ ການຝຶກງານ , ການຮ່ວມມື, ໂຄງການຄົ້ນຄວ້າ, ແລະໂອກາດການຮຽນການບໍລິການແມ່ນມີຄວາມນິຍົມຫຼາຍທີ່ສຸດ. ບໍລິສັດຫຼາຍໆຄົນໃຊ້ງານຝຶກງານຫຼືໂຄງການຮ່ວມມືຂອງພວກເຂົາເປັນພື້ນທີ່ການຝຶກອົບຮົມສໍາລັບກຸ່ມຄົນໃຫມ່ຂອງພວກເຂົາ. ບໍ່ພຽງແຕ່ບໍລິສັດເຫລົ່ານີ້ໄດ້ຮັບນັກຮຽນທີ່ມີປະສົບການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ, ພວກເຂົາຍັງໄດ້ຮັບພະນັກງານໃຫມ່ທີ່ມີຄວາມຄຸ້ນເຄີຍກັບບໍລິສັດທີ່ຕ້ອງການການຝຶກອົບຮົມຫນ້ອຍເມື່ອພວກເຂົາຈ້າງເຂົ້າມາ.

ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມບົດຂຽນຂອງຂ້າພະເຈົ້າສ່ວນຫຼາຍແມ່ນເນັ້ນຫນັກໃສ່ການຝຶກອົບຮົມຫຼືການຝຶກອົບຮົມແລະການຮ່ວມມືກັນ, ແຕ່ຈຸດປະສົງຂອງບົດຄວາມນີ້ແມ່ນກ່ຽວກັບຄວາມແຕກຕ່າງແລະວິທີການທີ່ພວກເຂົາມີຜົນຕໍ່ນັກຮຽນ.

ຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງການຝຶກງານແລະການຮ່ວມມື

ການຝຶກອົບຮົມແມ່ນປົກກະຕິສໍາລັບພາກຮຽນຫນຶ່ງຫຼືໃນຊ່ວງລຶະເບິ່ງຮ້ອນແລະສາມາດໄດ້ຮັບຄ່າຈ້າງຫລືບໍ່ເສຍຄ່າໂດຍອີງຕາມນາຍຈ້າງ, ນັກຮຽນມັກຈະເຮັດຫຼາຍກວ່າຫນຶ່ງໃນວຽກງານວິທະຍາໄລເພື່ອໃຫ້ພວກເຂົາສາມາດທົດລອງສອງທົ່ງນາຫຼືຕໍາແຫນ່ງທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ເບິ່ງທີ່ຫນຶ່ງພວກເຂົາມັກທີ່ສຸດ.

ໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວ, ການຮ່ວມມືໃນໄລຍະຍາວສໍາລັບຫຼາຍກວ່າຫນຶ່ງເຄິ່ງ. ນັກສຶກສາອາດຈະຮຽນໃນຊ່ວງລຶະເບິ່ງໃບໄມ້ລ່ວງແລະຫຼັງຈາກນັ້ນເຮັດວຽກກັບບໍລິສັດໃນລະຫວ່າງພາກຮຽນ spring. ການຫມູນວຽນນີ້ບາງຄັ້ງສາມາດສືບຕໍ່ໄປຫຼາຍກວ່າຫນຶ່ງປີ.

ການຝຶກອົບຮົມ

ອີງຕາມວິກິພີເດຍ, ການຝຶກງານ "ແມ່ນລະບົບການຝຶກອົບຮົມໃນການເຮັດວຽກໃນການເຮັດວຽກສໍາລັບອາຊີບສີຂາວແລະອາຊີບ.

ການຝຶກອົບຮົມສໍາລັບການເຮັດວຽກທີ່ເປັນມືອາຊີບແມ່ນຄ້າຍຄືກັບການຝຶກຫັດສໍາລັບວຽກງານການຄ້າແລະການເຮັດວຽກ. ເຖິງແມ່ນວ່ານັກຮຽນຈົບປະລິນຍາຕີແມ່ນນັກສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລຫຼືມະຫາວິທະຍາໄລ, ພວກເຂົາກໍ່ສາມາດເປັນນັກຮຽນຊັ້ນສູງຫຼືຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ຮຽນຈົບ. ໃນໂອກາດ, ພວກເຂົາແມ່ນນັກຮຽນຊັ້ນມັດທະຍົມຫຼືນັກຮຽນປະຖົມ. "

"ໂດຍທົ່ວໄປ, ການຝຶກງານເຮັດວຽກເປັນການແລກປ່ຽນການບໍລິການສໍາລັບປະສົບການລະຫວ່າງນັກຮຽນກັບນາຍຈ້າງ. ນັກສຶກສາແລກປ່ຽນແຮງງານລາຄາຖືກຫຼືບໍ່ເສຍຄ່າເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຮັບປະສົບການໃນສະເພາະໃດຫນຶ່ງ. ພວກເຂົາຍັງສາມາດນໍາໃຊ້ການຝຶກງານເພື່ອກໍານົດວ່າພວກເຂົາມີຄວາມສົນໃຈໃນການເຮັດວຽກໂດຍສະເພາະໃດຫນຶ່ງ, ສ້າງເຄືອຂ່າຍຕິດຕໍ່ພົວພັນໃດຫນຶ່ງ, ຫຼືໄດ້ຮັບການໃຫ້ສິນເຊື່ອຂອງໂຮງຮຽນ. ນັກວິຊາການບາງຄົນຍັງຊອກຫາວຽກທີ່ຖາວອນ, ການຈ້າງງານທີ່ມີຄ່າຈ້າງກັບບໍລິສັດທີ່ພວກເຂົາໄດ້ຈ້າງ. ດັ່ງນັ້ນ, ນາຍຈ້າງຍັງໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຍ້ອນວ່ານັກຮຽນທີ່ມີປະສົບການຕ້ອງການການຝຶກອົບຮົມຫນ້ອຍຫຼືບໍ່ມີເວລາໃນເວລາທີ່ເຂົາເຈົ້າເລີ່ມຕົ້ນເຮັດວຽກເຕັມເວລາ. "

Co-Ops

"ການຮ່ວມມືດ້ານການສຶກສາແມ່ນວິທີການທີ່ມີໂຄງສ້າງຂອງການສົມທົບການສຶກສາໃນຫ້ອງຮຽນໂດຍມີປະສົບການການເຮັດວຽກທີ່ເປັນປະໂຫຍດ. ປະສົບການດ້ານການສຶກສາຮ່ວມມື, ເປັນທີ່ຮູ້ທົ່ວໄປເປັນ "ການຮ່ວມມື", ໃຫ້ການສະຫນັບສະຫນູນດ້ານວິຊາການສໍາລັບການເຮັດວຽກທີ່ມີໂຄງສ້າງ. ການສຶກສາຮ່ວມມືແມ່ນມີຄວາມສໍາຄັນໃຫມ່ໃນການຊ່ວຍເຫຼືອຊາວຫນຸ່ມເພື່ອເຮັດໃຫ້ການປ່ຽນແປງໄປສູ່ໂຮງຮຽນ - ການເຮັດວຽກ, ການຮຽນການບໍລິການແລະການລິເລີ່ມການຮຽນຮູ້ທີ່ມີປະສົບການ. "

ນອກເຫນືອຈາກປະສົບການການເຮັດວຽກທີ່ກ່ຽວຂ້ອງແລະໂອກາດທີ່ຈະໄດ້ຮັບການ ສະເຫນີວຽກ , ໃຫ້ກວດເບິ່ງບົດຂຽນໃນ Forbes ວ່າ "Why College Co-Op Programs Totally Rock".