ສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນກວ້າງຂວາງ. ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງຢູ່ໃນໂລກສັງຄົມແມ່ນເປີດເຜີຍສໍາລັບການສຶກສາລວມທັງຄອບຄົວ, ການແຕ່ງງານ, ຄວາມເດືອດຮ້ອນ, ຄະດີອາຍາ, ການພົວພັນກຸ່ມ, ພາລະບົດບາດເພດ, ເພດ, ພາລະບົດບາດການເຮັດວຽກ, ນະໂຍບາຍຂອງລັດ, ອາຍຸ, ຄວາມບໍ່ສະເຫມີພາບທາງສັງຄົມ, ການພັດທະນາທັດສະນະແລະອື່ນໆ.
ເມື່ອທ່ານຈົບການສຶກສາລະດັບປະລິນຍາຕີດ້ານສັງຄົມສາດ, ມີ ວຽກເຮັດງານທໍາ ຈໍານວນຫນຶ່ງທີ່ເຫມາະສົມກັບທັກສະແລະຄວາມຮູ້ຂອງທ່ານ. ອ່ານຕໍ່ສໍາລັບຂໍ້ມູນເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບປະເພດຂອງວຽກທີ່ອາດເຫມາະສົມສໍາລັບທ່ານ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບບັນຊີລາຍຊື່ຂອງທັກສະສັງຄົມວິທະຍາ.
ເນື່ອງຈາກຫົວຂໍ້ຕ່າງໆທີ່ກວມເອົາໃນລະບຽບວິໄນແລະຄວາມກວ້າງກວ້າງຂອງຄວາມຮູ້ແລະທັກສະທີ່ສັງຄົມນິຍົມຮຽນຮູ້, ມີຫລາຍ ທາງເລືອກທີ່ເປັນໄປໄດ້ ສໍາລັບການ ເຮັດວຽກຂອງ ພວກເຂົາ.
ເພື່ອເລືອກເອົາການເຮັດວຽກທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ເປັນໄປໄດ້, ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງພິຈາລະນາທັກສະ, ຄວາມສົນໃຈແລະຄຸນຄ່າອື່ນໆຂອງທ່ານເຊັ່ນດຽວກັນກັບສັງຄົມນິຍົມ. ຕໍ່ໄປນີ້ແມ່ນບາງໂອກາດທີ່ເຮັດວຽກຮ່ວມກັນເພື່ອຄົ້ນຫາໃນຂະນະທີ່ທ່ານຄິດວ່າວິທີການນໍາໃຊ້ສັງຄົມນິຍົມຂອງທ່ານໄປສູ່ໂລກເຮັດວຽກ.
1. ຜູ້ຊີ້ນໍາແນະນໍາ
ຜູ້ໃຫ້ຄໍາແນະນໍາແນະນໍາໃຊ້ຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບສັງຄົມຂອງການຮຽນຮູ້ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຊອກຫາວິຊາໂລກ. ພວກເຂົາເຈົ້າຍັງຕິດຕໍ່ສື່ສານກັບຄອບຄົວເພື່ອສ້າງແຜນຍຸດທະສາດເພື່ອສະຫນັບສະຫນູນຄວາມສໍາເລັດຂອງນັກຮຽນ.
ຜູ້ໃຫ້ຄໍາແນະນໍາແນະນໍາໃຊ້ວິທີການສໍາພາດແລະການໃຫ້ຄໍາປຶກສາເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຄົ້ນພົບທາງເລືອກການສຶກສາແລະການເຮັດວຽກ.
ຜູ້ໃຫ້ຄໍາປຶກສາແນະນໍາໃຊ້ທັກສະການແກ້ໄຂບັນຫາໃນການຂັດແຍ້ງແລະແກ້ໄຂບັນຫາທາງສັງຄົມພາຍໃນໂຮງຮຽນ. ພວກເຂົາສະຫນັບສະຫນູນກອງປະຊຸມກຸ່ມແລະສອນໃຫ້ນັກຮຽນກ່ຽວກັບບັນຫາສັງຄົມເຊັ່ນການຂົ່ມເຫັງ, ການຂົ່ມເຫັງສານແລະການຮ່ວມເພດທີ່ປອດໄພ.
2. ຊັບພະຍາກອນມະນຸດ (HR) ຜູ້ຕາງຫນ້າ
ຜູ້ຕາງຫນ້າພະນັກງານຕ້ອງມີຄວາມກະທັດຮັດກັບປະຊາຊົນແລະພົວພັນກັບປະຊາຊົນແລະກຸ່ມຢ່າງກວ້າງຂວາງ. ພວກເຂົາຕ້ອງມີຄວາມສາມາດວິເຄາະບົດບາດການເຮັດວຽກແລະປະເມີນຄວາມເຫມາະສົມຂອງຜູ້ສະຫມັກວຽກ. ທັກສະການສໍາພາດທີ່ຮຽນຮູ້ໂດຍວິຊາສັງຄົມວິທະຍາແມ່ນສໍາຄັນສໍາລັບການປະເມີນຜົນນີ້.
ສະມາຊິກພະນັກງານ HR ໃຊ້ທັກສະການແກ້ໄຂບັນຫາເພື່ອແກ້ໄຂຄວາມຂັດແຍ່ງແລະແກ້ໄຂບັນຫາດ້ານພະນັກງານ. ຜູ້ຕາງຫນ້າອົງການ HR ໃຊ້ທັກສະການວິເຄາະແລະການ ຕັດສິນໃຈໃນການ ປະເມີນໂຄງສ້າງທາງເລືອກສໍາລັບຜົນປະໂຫຍດຂອງພະນັກງານ.
3 ທະນາຍຄວາມ
ທະນາຍຄວາມໃຊ້ທັດສະນະຄະຕິແລະຄວາມສາມາດໃນການວິເຄາະເພື່ອຄົ້ນຄວ້າແລະພິຈາລະນາຄະດີຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຫຼາຍພາກສ່ວນຂອງ ການປະຕິບັດຕາມກົດຫມາຍ ເຊັ່ນ: ການຢ່າຮ້າງ, ການດູແລເດັກ, ການເອົາໃຈໃສ່, ກົດຫມາຍອາຍາ, ການບາດເຈັບສ່ວນບຸກຄົນ, ການຊົດເຊີຍແຮງງານ, ແລະຜົນປະໂຫຍດຂອງກົດຫມາຍການຈ້າງງານແມ່ນກ່ຽວຂ້ອງກັບສັງຄົມ.
ທະນາຍຄວາມກໍາລັງຄົ້ນຄວ້າວິໄຈແລະຂຽນຄວາມສາມາດໃນການເຮັດວຽກຂອງເຂົາເຈົ້າ. ພວກເຂົາຕ້ອງລວບລວມຂໍ້ເທັດຈິງແລະຫຼັກຖານເພື່ອສະຫນັບສະຫນູນວິທະຍາສາດເຊັ່ນດຽວກັນກັບວິຊາສັງຄົມວິຊາການທີ່ມີເອກະສານຕໍາແຫນ່ງຂອງເຂົາເຈົ້າ. ທະນາຍຄວາມຕ້ອງໄດ້ນໍາສະເຫນີຜົນການຄົ້ນພົບຂອງພວກເຂົາໃນລັກສະນະທີ່ຫນ້າສົນໃຈເພື່ອໃຫ້ຜູ້ພິພາກສາ, ຄະນະຜູ້ພິພາກສາຫຼືທະນາຍຄວາມຕໍ່ຕ້ານຕໍາແຫນ່ງຂອງເຂົາເຈົ້າ. ນີ້ແມ່ນຄ້າຍຄືກັນກັບການນໍາສະເຫນີໃນຫ້ອງຮຽນດ້ານສັງຄົມສາດ.
4. ທີ່ປຶກສາການຄຸ້ມຄອງ
ຜູ້ໃຫ້ຄໍາປຶກສາການຄຸ້ມຄອງວິເຄາະບັນຫາດ້ານທຸລະກິດ, ວິທີແກ້ໄຂວິທີແກ້ໄຂຫລືການປັບປຸງທີ່ເປັນໄປໄດ້, ແລະແກ້ໄຂບັນຫາໃຫ້ກັບລູກຄ້າ.
ນັກຮຽນຈົບໃຫມ່ໃນວິທະຍາໄລໃຫມ່ມັກຈະເລີ່ມຕົ້ນໃນຕໍາແຫນ່ງເຊັ່ນນັກວິໄຈນັກວິໄຈ, ຜູ້ຊ່ວຍວິໄຈຫລືຜູ້ທີ່ປຶກສາຂັ້ນພື້ນຖານທີ່ພວກເຂົາສະຫນັບສະຫນູນວຽກຂອງພະນັກງານຂັ້ນສູງ.
ວິຊາສັງຄົມວິທະຍາພັດທະນາທັກສະການຄົ້ນຄວ້າດ້ານຄຸນນະພາບແລະປະລິມານເພື່ອເຂົ້າໃຈບັນຫາທຸລະກິດ. ທັກສະການແກ້ໄຂບັນຫາ ຂອງພວກເຂົາຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາສ້າງບັນຫາແກ້ໄຂບັນຫາເຫຼົ່ານີ້. ຂຽນແລະທັກສະໃນການປາກເວົ້າສາທາລະນະຍັງມີຄວາມສໍາຄັນໃນການສ້າງບົດລາຍງານແລະນໍາສະເຫນີການວິເຄາະແລະແກ້ໄຂໃຫ້ລູກຄ້າ.
5. ນັກວິເຄາະດ້ານການວິໄຈຕະຫຼາດ
ນັກວິເຄາະການຄົ້ນຄວ້າຕະຫຼາດທົດສອບຜະລິດຕະພັນແລະການບໍລິການແລະປະເມີນຜົນປະສິດທິພາບຂອງການໂຄສະນາການຕະຫຼາດ. ພວກເຂົານໍາໃຊ້ເຕັກນິກການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດສັງຄົມລວມທັງການສໍາພາດ, ການສໍາຫຼວດແລະກຸ່ມສົນທະນາເພື່ອເກັບກໍາຂໍ້ມູນ. ນັກຄົ້ນຄວ້າຕະຫຼາດໃຊ້ວິທີການທາງດ້ານສະຖິຕິທີ່ໄດ້ຮັບຄວາມນິຍົມໂດຍວິຊາສັງຄົມວິທະຍາເພື່ອວິເຄາະຂໍ້ມູນ.
ນັກຄົ້ນຄວ້າຕະຫຼາດມັກຈະຕິດຕາມຄວາມຕ້ອງການຂອງຜູ້ບໍລິໂພກ. ຄວາມຮູ້ຂອງນັກສັງຄົມວິທະຍາກ່ຽວກັບບົດບາດຍິງຊາຍ, ໄວຫນຸ່ມ, ໄວຫນຸ່ມ, ເຊື້ອຊາດ, ຊົນເຜົ່າ, ແລະສັງຄົມຊ່ວຍໃຫ້ແຈ້ງການປະເມີນເຫຼົ່ານີ້.
ຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບຂະບວນການຂອງກຸ່ມແລະທັກສະການສື່ສານແບບພິເສດຊ່ວຍໃຫ້ວິຊາສັງຄົມວິທະຍາເຮັດໃຫ້ການພົວພັນລະຫວ່າງກຸ່ມສົນທະນາແລະການສໍາພາດກັບຜູ້ບໍລິໂພກ.
6 ຜູ້ວາງແຜນສື່ມວນຊົນ
ຜູ້ວາງແຜນສື່ມວນຊົນປະເມີນຄວາມຕ້ອງການໂຄສະນາຂອງລູກຄ້າແລະວາງແຜນການສື່ມວນຊົນເພື່ອເພີ່ມຍອດຂາຍໃຫ້ແກ່ກຸ່ມຕ່າງໆ. ເຊັ່ນດຽວກັນກັບວິຊາສັງຄົມນິຍົມ, ພວກເຂົາຕ້ອງມີຄວາມສາມາດຕີຄວາມຫມາຍການຄົ້ນຄວ້າແລະວິເຄາະຄວາມຕ້ອງການຂອງປະຊາຊົນເປົ້າຫມາຍຂອງພວກເຂົາ.
ນັກວາງແຜນສື່ມວນຊົນໄດ້ຮັບຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອຈາກຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບສັງຄົມຍ້ອນວ່າພວກເຂົາໄດ້ສຶກສາລັກສະນະຂອງກຸ່ມຕ່າງໆເພື່ອເລືອກສື່ທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ເປັນໄປໄດ້ເພື່ອໂຄສະນາຜະລິດຕະພັນຂອງພວກເຂົາ.
7. ນັກວິເຄາະດ້ານນະໂຍບາຍ
ນັກວິເຄາະນະໂຍບາຍ ຄົ້ນຫາບັນຫາທີ່ມີຜົນກະທົບຕໍ່ປະຊາຊົນ. ພວກເຂົາແນະນໍາກົດຫມາຍເພື່ອແກ້ໄຂບັນຫາເຫຼົ່ານັ້ນ. ຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບສັງຄົມນິຍົມຊ່ວຍນັກວິເຄາະເພື່ອປະເມີນຜົນກະທົບຂອງກົດຫມາຍກ່ຽວກັບບັນຫາສັງຄົມແລະປະຊາກອນຕ່າງໆ.
ວິຊາສັງຄົມວິທະຍາມີພື້ນຖານໃນການວິເຄາະບັນຫາຕ່າງໆເຊັ່ນ: ສະຫວັດດີການ, ຄວາມທຸກຍາກ, ການລ່ວງລະເມືອກຢາ, ການຝຶກອົບຮົມວຽກ, ການສຶກສາ, ການດູແລສຸຂະພາບແລະການແຕ່ງງານ. ນັກວິເຄາະນະໂຍບາຍ, ເຊັ່ນ: ວິຊາສັງຄົມວິທະຍາ, ອີງໃສ່ທັກສະການຂຽນທີ່ເຂັ້ມແຂງເພື່ອສະແດງຜົນຂອງການຄົ້ນຄວ້າຂອງພວກເຂົາແລະໃຫ້ຜູ້ຕາງຫນ້າສະມາຊິກແລະສາທາລະນະຂອງຄວາມສາມາດຂອງຄໍາແນະນໍາຂອງເຂົາເຈົ້າ.
8. ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານປະຊາສໍາພັນ (PR)
ຜູ້ຊ່ຽວຊານ PR ຕ້ອງເປັນຜູ້ສື່ສານທີ່ດີທີ່ສຸດ. ດັ່ງນັ້ນ, ພວກເຂົາຕ້ອງມີຄວາມສາມາດດ້ານສັງຄົມວິທະຍາເພື່ອເຂົ້າໃຈຜູ້ຊົມແລະທັດສະນະ, ຄວາມຕ້ອງການ, ແລະຄວາມມັກຂອງຕົນ. ທັກສະການຂຽນແມ່ນມີຄວາມສໍາຄັນສໍາລັບການສ້າງລາຍງານຜົນກະທົບທີ່ສູງ.
Staff relations staffs must have the skills interpersonal to talk to the media and convince them to cover stories about their client or organization. ພວກເຂົາຕ້ອງໄດ້ສະແດງຄວາມຄິດເຫັນຢ່າງແຈ່ມແຈ້ງແກ່ພະນັກງານແລະລູກຄ້າແລະການສະຫນັບສະຫນູນແລະຄວາມເຂົ້າໃຈສໍາລັບຄວາມຄິດຂອງເຂົາເຈົ້າ.
9 ຄົນວຽກສັງຄົມ
ພະນັກງານສັງຄົມນໍາໃຊ້ຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບນະໂຍບາຍດ້ານສັງຄົມແລະສະຖາບັນການສັງຄົມທີ່ໄດ້ຮຽນຮູ້ເປັນສັງຄົມນິຍົມເພື່ອປະເມີນບັນຫາຂອງລູກຄ້າແລະຊ່ວຍແກ້ໄຂບັນຫາ. ພວກເຂົາເຮັດການສົ່ງຕໍ່ໄປຫາຫນ່ວຍງານຊຸມຊົນທີ່ເຫມາະສົມເພື່ອໃຊ້ຊັບພະຍາກອນແທນບຸກຄົນແລະຄອບຄົວ.
ຟັງ ແລະ ຟັງ ທັກສະການສື່ສານທີ່ມີຄວາມສາມາດ ໃນການປະເມີນບັນຫາແລະແນະນໍາລູກຄ້າກ່ຽວກັບວິທີການປັບປຸງຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າ.
10. ນັກຄົ້ນຄວ້າສໍາຫຼວດ / Pollsters
ນັກຄົ້ນຄວ້າແລະນັກຄົ້ນຄວ້າສໍາຫຼວດໄດ້ວັດແທກທັດສະນະແລະຄວາມຄິດເຫັນໃນເຂດພື້ນທີ່ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບສັງຄົມນິຍົມທີ່ສໍາຄັນເຊັ່ນບັນຫາສັງຄົມແລະການເມືອງ, ສຸຂະພາບ, ວັດທະນະທໍາແລະຜະລິດຕະພັນຜູ້ບໍລິໂພກ. ພວກເຂົາເຈົ້າລະມັດລະວັງຂຽນຄໍາຖາມການສໍາຫຼວດເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຄໍາຕອບທີ່ຈະແຈ້ງ. ນັກຄົ້ນຄວ້າສໍາຫຼວດໃຊ້ການເກັບກໍາຂໍ້ມູນແລະເຕັກນິກການວິເຄາະສະຖິຕິທີ່ສັງຄົມນິຍົມຮຽນຮູ້. ພວກເຂົາຂຽນແລະນໍາສະເຫນີບົດລາຍງານເພື່ອແລກປ່ຽນການຄົ້ນພົບຂອງພວກເຂົາກັບລູກຄ້າ.
ນັກຄົ້ນຄວ້າສໍາຫຼວດໃຊ້ຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບກຸ່ມແລະວັດທະນະທໍາຍ່ອຍທີ່ພວກເຂົາປະເມີນຄວາມຄິດຂອງປະຊາກອນທີ່ຖືກເປົ້າຫມາຍ. ພວກເຂົາຕ້ອງການຢາກຮູ້ກ່ຽວກັບປະກົດການທາງສັງຄົມເພື່ອດໍາເນີນການຄົ້ນຄວ້າພື້ນຖານກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ສໍາຫຼວດ.
Sociology Major Skills
ສັງຄົມວິຊາຊີບຮຽນຮູ້ທີ່ຈະດໍາເນີນການຄົ້ນຄ້ວາກ່ຽວກັບໂລກສັງຄົມ. ພວກເຂົາເຈົ້າເກັບກໍາແລະວິເຄາະຂໍ້ມູນໂດຍໃຊ້ ວິ ທີການວິ ໄຈ ຄຸນນະພາບແລະເຄື່ອງມືສະຖິຕິ.
ນັກສຶກສາທີ່ສໍາຄັນໃນສັງຄົມສາດຂຽນບົດລາຍງານເພື່ອສົ່ງຜົນໃຫ້ການຄົ້ນຄວ້າຄົ້ນຄວ້າແລະນໍາສະເຫນີທັດສະນະຂອງເຂົາເຈົ້າກ່ຽວກັບບັນຫາສັງຄົມ. ພວກເຂົາຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຄິດໃນທົ່ວໂລກກ່ຽວກັບບັນຫາຕ່າງໆເຊັ່ນດຽວກັນກັບເຂົ້າຮ່ວມລາຍລະອຽດ. ສັງຄົມວິຊາການປັບປຸງທັກສະການນໍາສະເຫນີໂດຍການແລກປ່ຽນການຄົ້ນພົບກັບຄະນະແລະເພື່ອນ. ທຸກໆປະເພດຂອງການມອບຫມາຍເຫຼົ່ານີ້ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນພັດທະນາ ທັກສະການສື່ສານ ທີ່ເຂັ້ມແຂງ.
ວິຊາສັງຄົມວິທະຍາໄດ້ຖືກສອນເພື່ອກໍານົດບັນຫາທີ່ມີຢູ່ໃນໂລກທີ່ອ້ອມຮອບພວກເຂົາ. ພວກເຂົາເຈົ້າໃຊ້ທັກສະການແກ້ໄຂບັນຫາກັບບັນຫາທາງດ້ານສັງຄົມເຫຼົ່ານີ້ແລະໃຊ້ ຄວາມສາມາດໃນການສ້າງ ຂອງພວກເຂົາເພື່ອຊອກຫາວິທີແກ້ໄຂ. ສັງຄົມວິຊາການຮຽນຮູ້ທີ່ຈະເອົາຕໍາແຫນ່ງກ່ຽວກັບບັນຫາແລະສ້າງເຫດຜົນເພື່ອສະຫນັບສະຫນູນທັດສະນະຂອງເຂົາເຈົ້າ.
Sociology Major Skills List
ຂ້າງລຸ່ມນີ້ແມ່ນບັນຊີລາຍຊື່ຂອງທັກສະສັງຄົມສ່ວນໃຫຍ່ທີ່ພັດທະນາໃນໄລຍະການສຶກສາຂອງເຂົາເຈົ້າ. ເມື່ອສະຫມັກວຽກ, ພິຈາລະນາຄວາມສາມາດໃນບັນຊີລາຍຊື່ນີ້ສໍາຄັນສໍາລັບວຽກເຮັດງານທໍາ. ເນັ້ນຫນັກໃສ່ປະສົບການຂອງທ່ານກັບທັກສະເຫຼົ່ານີ້ໃນຊີວະປະຫວັດຂອງທ່ານ, ຈົດຫມາຍສະບັບແລະການສໍາພາດ. ຄິດເຖິງຕົວຢ່າງຂອງເວລາທີ່ທ່ານສະແດງໃຫ້ເຫັນທັກສະເຫຼົ່ານີ້ໃນຫຼັກສູດ, ການຝຶກງານແລະວຽກເຮັດງານທໍາ.
ທັກສະຕ່າງໆແຕກຕ່າງກັນໂດຍການເຮັດວຽກ, ດັ່ງນັ້ນຍັງໄດ້ທົບທວນຄືນບັນດາລາຍການທັກສະເຫຼົ່ານີ້ສໍາລັບວຽກທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.
A-C
- ຟັງການເຄື່ອນໄຫວ
- ການຄຸ້ມຄອງການສໍາຫຼວດແລະແບບສອບຖາມ
- ການວິເຄາະ
- ການວິເຄາະບັນຫາສັງຄົມ
- ການວິເຄາະບົດບາດການເຮັດວຽກ
- ນໍາໃຊ້ມາດຕະຖານດ້ານຈັນຍາບັນເພື່ອການຄົ້ນຄວ້າ
- ນໍາໃຊ້ຫຼັກການຂອງຂັ້ນຕອນຂອງກຸ່ມ
- ການນໍາໃຊ້ທິດສະດີກັບສະຖານະການທີ່ແທ້ຈິງ
- ຮູ້ຈັກຄວາມແຕກຕ່າງຂອງບຸກຄົນ
- ການປະເມີນແນວໂນ້ມປະຊາກອນ
- ການດູແລ
- Coding data
- ການສື່ສານກັບປະຊາກອນຫຼາກຫຼາຍຊະນິດ
- ການປຽບທຽບແລະວິທີການວິທີການທີ່ແຕກຕ່າງກັນກ່ຽວກັບການເກັບກໍາຂໍ້ມູນ
- ດໍາເນີນການສັງເກດການພາກສະຫນາມ
- ດໍາເນີນການສໍາພາດ
- ການກໍ່ສ້າງແບບວິໄຈ
- ການສ້າງການໂຕ້ຖຽງທີ່ຖືກຕ້ອງ
- Conveying ແນວຄວາມຄິດ sociological
- ການສ້າງຕາຕະລາງແລະກາຟ
- ຄວາມຄິດສ້າງສັນ
- Critical thinking
D-I
- ລາຍະລະອຽດລາຍະລະອຽດ
- ການພັດທະນາຄໍາແນະນໍານະໂຍບາຍສາທາລະນະໂດຍອີງໃສ່ແນວໂນ້ມສັງຄົມແລະຂໍ້ມູນ
- ພິຈາລະນາການສໍາຫຼວດກ່ຽວກັບປະກົດການທາງສັງຄົມ
- ການກໍານົດຮູບແບບທີ່ເກີດຂຶ້ນເລື້ອຍໆ
- ສະແດງຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບຜົນກະທົບຂອງສະຖາບັນສັງຄົມ
- ຄວາມເຂົ້າໃຈ
- ການປະເມີນຄວາມເຊື່ອຖືແລະຄວາມຖືກຕ້ອງຂອງຜົນການຄົ້ນຄວ້າ
- ອະທິບາຍແນວຄິດທີ່ສະລັບສັບຊ້ອນ
- ການສ້າງກຸ່ມສົນທະນາ
- ການປຶກສາຫາລືກຸ່ມທີ່ສະດວກສະບາຍ
- ການລວບລວມຂໍ້ມູນຈາກຫລາຍແຫລ່ງ
- ກໍານົດຮູບແບບຂອງພຶດຕິກໍາທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງ
- ກໍານົດອາການຂອງການຂັດແຍ້ງ
- ການກໍານົດຂໍ້ສົມມຸດຖານພາຍໃຕ້ແນວທາງທິດສະດີຫລືການໂຕ້ຖຽງ
- ເອກະລາດ
- Interpersonal
- Interpreting data
L-P
- ຜູ້ນໍາ
- ການປະຊຸມທາງຫນ້າ
- Logical reasoning
- ການຄຸ້ມຄອງຄວາມກົດດັນ
- ການຕະຫຼາດ
- Mediating disagreements
- Microsoft Excel
- Microsoft Word
- ການຊຸກຍູ້ຄົນອື່ນ
- ການຈົດບັນທຶກ
- ອົງການຈັດຕັ້ງ
- ປະຕິບັດການທົດສອບສະຖິຕິລັກສະນະ
- ການປະຕິບັດການວິເຄາະການກະຕຸ້ນເສັ້ນໄຍຈໍານວນຫຼາຍ
- ປະຕິບັດການພົວພັນສອງທາງ
- Persistence
- ການສື່ສານທີ່ມີຄວາມເຊື່ອຫມັ້ນ
- ໂຄງການວາງແຜນ
- PowerPoint
- Pragmatism
- ຄາດເດົາຜົນໄດ້ຮັບ
- ການນໍາສະເຫນີ
- ການວາງລະດັບຄວາມສໍາຄັນ
- ການແກ້ໄຂບັນຫາ
- ການຜະລິດຕາຕະລາງ bivariate ມີການກວດສອບ chi-square ຂອງຄວາມສໍາຄັນ
R-Z
- R (ຊຸດສະຖິຕິ)
- ອ່ານອຸປະກອນທີ່ສັບສົນ
- ການຄົ້ນຄວ້າ
- ແກ້ໄຂຂໍ້ຂັດແຍ່ງ
- SAS
- ຄວາມຮູ້ຂອງຕົນເອງ
- ສັງຄົມສັງຄົມ
- SPSS
- Structuring focus groups
- ການສຶກສາ
- ລະບົບສັງເກດການປະກົດການທາງສັງຄົມ
- Systematizing
- Teamwork
- ການທົດສອບຄວາມຄິດ
- ການບໍລິຫານເວລາ
- ຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງຜູ້ຊົມ
- ເຂົ້າໃຈຄວາມແຕກຕ່າງທາງວັດທະນະທໍາ
- ການສື່ສານຄໍາເວົ້າ
- ເບິ່ງບັນຫາຈາກມຸມມອງຕ່າງໆ
- ຂຽນບົດສະເຫນີການຄົ້ນຄວ້າ
- ການຂຽນ