ການປະເມີນຄວາມຕ້ອງການການຝຶກອົບຮົມແບບງ່າຍດາຍໃນ 7 ຂັ້ນຕອນ

ວິທີການປະເມີນຄວາມຕ້ອງການດ້ານການຝຶກອົບຮົມຂອງກຸ່ມພະນັກງານໃດໆ

ທ່ານຕ້ອງການຮຽນຮູ້ຄວາມຕ້ອງການການຝຶກອົບຮົມຂອງກຸ່ມພະນັກງານທີ່ມີວຽກເຮັດງານທໍາທີ່ຄ້າຍຄືກັນບໍ? ແຕ່ທ່ານບໍ່ຕ້ອງການທີ່ຈະໃຊ້ເວລາເພື່ອພັດທະນາແລະປະຕິບັດການສໍາຫຼວດ, ເອົາຄໍາຖາມໃນຄອມພິວເຕີ້, ຫຼືດໍາເນີນການວິເຄາະຂໍ້ມູນປະຊາກອນທີ່ທ່ານເກັບກໍາ.

ການປະເມີນຄວາມຕ້ອງການການຝຶກອົບຮົມນີ້ເຮັດວຽກໄດ້ດີທີ່ສຸດໃນອົງການຈັດຕັ້ງຂະຫນາດນ້ອຍແລະກາງ. ມັນຈະໃຫ້ທ່ານປະເມີນຜົນ ຄວາມຕ້ອງການການຝຶກອົບຮົມ ຂອງກຸ່ມພະນັກງານ.

ໃນອົງກອນຂະຫນາດໃຫຍ່, ເວັ້ນເສຍແຕ່ວ່າທ່ານເຮັດວຽກຮ່ວມກັບສະມາຊິກຂອງພະນັກງານ, ສິ່ງທ້າທາຍແມ່ນມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍ. ຕົວຢ່າງ, ທ່ານບໍ່ຕ້ອງການໃຫ້ 50 ຄົນໃນຫ້ອງກໍານົດຄວາມຕ້ອງການການຝຶກອົບຮົມຂອງພວກເຂົາ.

ການປະເມີນຄວາມຕ້ອງການການຝຶກອົບຮົມນີ້ຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານຊອກຫາໂຄງການຝຶກອົບຮົມທົ່ວໄປສໍາລັບກຸ່ມພະນັກງານ.

ວິທີການປະເມີນຄວາມຕ້ອງການການຝຶກອົບຮົມ

1. ຜູ້ ອໍານວຍຄວາມສະດວກເກັບກໍາພະນັກງານທັງຫມົດ ທີ່ມີວຽກເຮັດງານທໍາດຽວກັນໃນຫ້ອງປະຊຸມທີ່ມີກະດານສີຂາວຫຼືແຜ່ນປ້າຍວົງກົມແລະເຄື່ອງຫມາຍ. (ທາງເລືອກອື່ນ, ຖ້າວ່າແຕ່ລະພະນັກງານສາມາດເຂົ້າເຖິງໄດ້, ທ່ານສາມາດນໍາໃຊ້ໂຄງການເຊັ່ນ Google Docs ຫຼືບໍລິການການເຂົ້າເຖິງແບບອື່ນທີ່ມີການແລກປ່ຽນຜ່ານທາງອິນເຕີເນັດ. ທ່ານຈະສູນເສຍບາງຢ່າງໄວໆມາຈາກຕາຕະລາງຫຼືຕາຕະລາງທີ່ເບິ່ງເຫັນ).
2. ຂໍໃຫ້ນາຍຈ້າງແຕ່ລະຄົນຂຽນຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບສິບຄວາມຕ້ອງການການຝຶກອົບຮົມທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດ. ເນັ້ນຫນັກວ່າພະນັກງານຄວນຂຽນຄວາມຕ້ອງການສະເພາະ. ການສື່ສານຫຼືການ ກໍ່ສ້າງທີມ ແມ່ນຄວາມຕ້ອງການການຝຶກອົບຮົມຢ່າງກວ້າງຂວາງ, ເປັນຕົວຢ່າງ, ວ່າທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ປະເມີນຄວາມຕ້ອງການການຝຶກອົບຮົມຄັ້ງທີສອງກ່ຽວກັບແຕ່ລະຫົວຂໍ້ດັ່ງກ່າວ. ວິທີການ ໃຫ້ຄວາມຄິດເຫັນກັບເພື່ອນຮ່ວມງານ , ວິທີການແກ້ໄຂຄວາມຂັດແຍ້ງ ຫຼືວິທີການ ເລິກແລະມີປະສິດທິພາບຟັງ ລູກຈ້າງແມ່ນມີຄວາມຕ້ອງການການຝຶກອົບຮົມຫຼາຍຂຶ້ນ.

1. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ຂໍໃຫ້ທຸກຄົນບອກລາຍຊື່ສິບຄວາມຕ້ອງການຂອງເຂົາເຈົ້າ. ໃນຂະນະທີ່ພວກເຂົາກໍານົດບັນດາຄວາມຕ້ອງການການຝຶກອົບຮົມ, ຜູ້ອໍານວຍຄວາມສະດວກເອົາຄວາມຕ້ອງການການຝຶກອົບຮົມທີ່ໄດ້ລະບຸໄວ້ໃນກະດານສີຂາວຫຼືແຜ່ນປ້າຍວົງກົມ. ຢ່າຂຽນລາຍຊື່ແຕ່ເຮັດການຢືນຢັນໂດຍການຄໍາຖາມວ່າການຝຶກອົບຮົມທີ່ຕ້ອງການຢູ່ເທິງພື້ນຜິວເບິ່ງຄືວ່າເປັນສິ່ງທີ່ຊ້ໍາກັນ, ກໍ່ແມ່ນສິ່ງທີ່ຊ້ໍາກັນ. ຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນ, ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມສາມາດຮູ້ສຶກວ່າຄວາມຕ້ອງການຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້ຮັບການຍົກເວັ້ນ.

1. ໃນເວລາທີ່ທຸກໆຄວາມຕ້ອງການການຝຶກອົບຮົມໄດ້ຖືກລະບຸໄວ້, ໃຫ້ນໍາໃຊ້ຂະບວນການລົງຄະແນນສຽງທີ່ມີນ້ໍາຫນັກເພື່ອຈັດລໍາດັບຄວາມຕ້ອງການດ້ານການຝຶກອົບຮົມຂອງກຸ່ມ. ໃນຂະບວນການລົງຄະແນນສຽງທີ່ມີນ້ໍາຫນັກ, ທ່ານໃຊ້ຈຸດຫນຽວຫຼືຕົວເລກທີ່ຂຽນໄວ້ໃນເຄື່ອງຫມາຍ magic (ບໍ່ມ່ວນຫຼາຍ) ເພື່ອລົງຄະແນນສຽງແລະຈັດອັນດັບຄວາມຕ້ອງການຂອງການຝຶກອົບຮົມ. ມອບຈຸດໃຫຍ່ 25 ຈຸດແລະຈຸດນ້ອຍກວ່າ 5 ຈຸດ. ແຈກຢາຍຈຸດຈໍານວນຫຼາຍຕາມທີ່ທ່ານຕ້ອງການແຕ່ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າພະນັກງານທຸກຄົນມີຈໍານວນຈຸດດຽວກັນ. ບອກຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມການປະເມີນຄວາມຕ້ອງການໃຫ້ຄໍາຕອບໃສ່ຕາຕະລາງໃນການລົງຄະແນນສຽງກ່ຽວກັບຄວາມສໍາຄັນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ໃຫ້ກຸ່ມໃຫ້ກໍານົດເວລາ 10 ຫາສິບຫ້ານາທີເພື່ອວ່າທ່ານບໍ່ມີຄົນພິຈາລະນາການຕັດສິນໃຈຂອງເຂົາເຈົ້າໃນໄລຍະເວລາດົນນານ.
2. ລາຍຊື່ຄວາມຕ້ອງການໃນການຝຶກອົບຮົມເພື່ອໃຫ້ມີຄວາມສໍາຄັນ, ໂດຍມີຈໍານວນຈຸດທີ່ໄດ້ມອບຫມາຍເປັນຄະແນນສຽງທີ່ກໍານົດເປັນບູລິມະສິດ, ຕາມການກໍານົດໂດຍຂະບວນການລົງຄະແນນສຽງທີ່ຕິດຫນຽວ. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າທ່ານໄດ້ປະຕິບັດຄໍາແນະນໍາ (ຖືກນໍາໃຊ້ໂດຍຄົນທີ່ສຸດໃນຄອມພິວເຕີ້ຂອງພວກເຂົາໃນຂະນະທີ່ຂະບວນການນີ້ກໍາລັງດໍາເນີນການ) ຫຼືຫນ້າຕາຕະລາງແຜ່ນປື້ມເພື່ອຮັກສາບັນທຶກບົດຮຽນການປະເມີນຄວາມຕ້ອງການດ້ານການຝຶກອົບຮົມ. ຫຼື, ຖ້າມີ, ນໍາໃຊ້ເຕັກໂນໂລຢີທີ່ທັນສະໄຫມເຊັ່ນ: ຄະນະກໍາຈັດແຫ້ງແລ້ງຫຼືແປ້ນພິມອິນເຕີເນັດ.
3. ເອົາເວລາ, ຫຼືກໍານົດໄລຍະເວລາອື່ນ, ເພື່ອຄິດ ໄລ່ ຜົນໄດ້ຮັບທີ່ຕ້ອງການຫຼືເປົ້າຫມາຍ ຈາກການຝຶກອົບຮົມຄັ້ງທໍາອິດທີ່ໄດ້ກໍານົດໃນຂັ້ນຕອນການປະເມີນຄວາມຕ້ອງການ. ນີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານ ຊອກຫາແລະວາງແຜນການຝຶກອົບຮົມ ເພື່ອຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການຂອງພະນັກງານ. ທ່ານສາມາດຈັດຕາຕະລາງການຄິດໄລ່ຕໍ່ມາຫຼາຍຂຶ້ນ, ແຕ່ທ່ານຈະພົບເຫັນວ່າທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງປະຕິບັດການປະເມີນຄວາມຕ້ອງການຫຼັງຈາກການຝຶກອົບຮົມຄັ້ງທໍາອິດ.

1. ໃຫ້ສັງເກດວ່າຄວາມຕ້ອງການຫນຶ່ງຫຼືສອງດ້ານຂອງແຕ່ລະພະນັກງານອາດຈະບໍ່ເປັນສິ່ງສໍາຄັນສໍາລັບກຸ່ມ. ພະຍາຍາມສ້າງ ໂອກາດການຝຶກອົບຮົມ ບູລິມະສິດສູງສຸດ ໃຫ້ແກ່ ແຜນພັດທະນາຜົນປະໂຫຍດ ສ່ວນບຸກຄົນ ຂອງພະນັກງານ . ທ່ານຍັງຕ້ອງການໃຊ້ຜົນໄດ້ຮັບສໍາລັບ ການວາງແຜນການພັດທະນາອາຊີບຂອງ ພະນັກງານໃນເວລາທີ່ເຂົາເຈົ້າພົບກັບຜູ້ຈັດການຂອງພວກເຂົາ. ນີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາມີຄວາມສະຫນັບສະຫນູນເພື່ອດໍາເນີນການຝຶກອົບຮົມທີ່ພວກເຂົາຕ້ອງການແລະຕ້ອງການ.

ຄໍາແນະນໍາເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບການປະເມີນຄວາມຕ້ອງການການຝຶກອົບຮົມ

• ການປະເມີນຄວາມຕ້ອງການການຝຶກອົບຮົມສາມາດເປັນໄປໄດ້, ແລະມັກຈະຕ້ອງມີຄວາມສັບສົນຫຼາຍກວ່ານີ້. ແຕ່, ນີ້ແມ່ນຂະບວນການທີ່ດີເລີດສໍາລັບການປະເມີນຄວາມຕ້ອງການດ້ານການຝຶກອົບຮົມແບບງ່າຍດາຍ.
• ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າທ່ານຮັກສາຄໍາຫມັ້ນສັນຍາທີ່ສ້າງຂື້ນໂດຍຂະບວນການປະເມີນຄວາມຕ້ອງການການຝຶກອົບຮົມ. ພະນັກງານຈະຄາດຫວັງວ່າຈະໄດ້ຮັບ ການຝຶກອົບຮົມທີ່ ກໍານົດໄວ້ໃນລະດັບທີ່ສໍາຄັນກັບຈຸດປະສົງທີ່ມີຄວາມຄິດສ້າງສັນ.

• ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າຜົນການປະເມີນຄວາມຕ້ອງການການຝຶກອົບຮົມແມ່ນໄດ້ສ້າງຂຶ້ນໃນ ແຜນການພັດທະນາຜົນປະໂຫຍດຂອງໄຕມາດຂອງພະນັກງານ . ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຜູ້ຈັດການຂອງພະນັກງານຈະກາຍເປັນເຈົ້າຂອງເຈົ້າຂອງຄວາມຫວັງແລະຄວາມຕ້ອງການໃນການພັດທະນາການປະຕິບັດຂອງພະນັກງານ.
• ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າທ່ານກໍາລັງຕິດຕາມໂອກາດການຝຶກອົບຮົມແລະການພັດທະນາທີ່ທ່ານໃຫ້ສໍາລັບແຕ່ລະພະນັກງານຂອງທ່ານ. ຄວາມອັບອາຍກ່ຽວກັບທ່ານຖ້າທ່ານບໍ່ປະຕິບັດຕາມຜ່ານ. ນີ້ແມ່ນວິທີການເຮັດ ວຽກຂອງພະນັກງານທີ່ບໍ່ມີອິດທິພົນແລະບໍ່ມີອິດທິພົນ .